日頃よりOUCHI Kidsをご受講いただき、ありがとうございます。

日に日に寒さが深まり、あっという間に冬の様相となりました。

オンラインレッスンであれば、移動もなく寒暖差を気にせずに受講が可能なので、

季節を問わず落ち着いた環境で英語に触れることができます（^^）

11月第3週のレッスン内容です。

English

※基本的に英語のレッスンは同じレベルを継続的に受講していただくことが望ましいですが、都合がつかない場合や満席の場合、復習として下のクラスを受講したり、上のクラスに挑戦することも可能です。

※Reading 中級・上級を受講する場合、kahoot.itにアクセスするご準備をお願いいたします。Zoomと別のデバイスで開くことを推奨しますが、難しい場合同じデバイスで別ブラウザを開いていただいても問題ないかと思います。

初級

(月)17:00～　Let’s GO1-Unit2-Lesson5: Review of colors and shapes

(火)17:00～　Everyday UP1-Unit2-Lesson5: Vocab review of art supplies

(水)17:00～    Beg Reading 45:The New Forest Path

(水)18:30～　Let’s GO2-Unit2-Lesson5:Vocab – Things in my Bag; Reading AZ “Fishing with Grandpa”

(木)17:00～　Everybody UP2-Unit2-Lesson3: Reading Comprehension “Oh Danny” – value “Be Careful”; Conversation review May I…?

(木)18:30～    Let’s GO1-Unit2-Lesson6: Letters C & G (phonics lesson)

(金)17:00～　Everybody UP1-Unit2-Lesson46:Vocab review of colors

(土)10:00～　Let’s GO2-Unit2-Lesson6: Review of vocab; conversation practice, what does she have?

(日)10:30～　Everybody UP2-Unit2-Lesson6: Reading comprehension, True or False practice, Reading AZ “The Picnic”

中級

(月)17:30～　Lets GO3-Unit2-Lesson5: Vocabulary Clothes; conversation “Whose is it?”

(月)19:00～　Lets GO4-Unit2-Lesson5:Review of what does he need; vocabulary job functions

(月)19:30～, (土)9:30～    English Intermediate Reading 7 :“Best of Friends.”

(火)17:30～　Everybody UP3-Unit2-Lesson5:Reading comprehension “Its Over There!” and sight words

(火)18:30～　Everybody UP4-Unit2-Lesson5:Reading Comprehension “The Best Cap”, value Be Thoughtful; Grammar Review As long as or longer than

(水)17:30～　Lets GO3-Unit2-Lesson6:Grammar, plurals; They are or it is.

(水)19:00～　Everybody UP3-Unit2-Lesson6: Reading comprehension “Its Over There!” and vocab review

(木)17:30～     Lets GO4-Unit2-Lesson6 :Review of jobs and job functions; grammar want or wants

(金)17:30～　 Everybody UP4-Unit2-Lesson6 :Story Review “The Best Cap”; Grammar review I’d like the… one please

上級

(月)18:00～　Lets GO5-Unit2-Lesson5 :Vocabulary; opinion based adjectives

(火)18:00～　Everybody UP5-Unit2-Lesson5 : Reading lesson. Students read a thematic story, called “The Cave,” which includes Unit 2 grammar and vocabulary

(水)18:00～    Lets GO6-Unit2-Lesson5 :Grammar review ing or ed; New Aquarium Vocab

(水)19:30～    Everybody UP6-Unit2-Lesson5 : Grammar; My parents could… when they were my age.

(木)19:00～　Lets GO5-Unit2-Lesson6 :Grammar; more/most less/least and opinion based adjectives

(金)18:00～    Everybody UP5-Unit2-Lesson6 : Reading lesson. Students review thematic story, “The Cave,” and answer questions about it.

(土)10:30～    Lets GO6-Unit2-Lesson6 :Conversation practice; what did she say? The squid was scary or she was scared

(日)11:00～　Reading Lesson 45 : I’d Like to Be

(日)11:30～    Everybody UP6-Unit2-Lesson6 :Review I can… on Wednesdays; My parents could… when they were my age.

 

Presentation

(火)19:30～, (木)19:30～　Presentation and conversation practice 35: If I were a superhero

Science

(木)18:00～, (日)10:00～　Lesson 8: “Ancient Pattern Symmetry.”

Materials Needed: Scissors, markers, white paper, colored paper, glue stick, pencils

必要な材料：ハサミ、マーカー、白い紙、色付きの紙、のり、鉛筆

Scienceレッスンに参加希望の方は、上記の材料をご用意してご参加ください。

Art & Music

(月)18:30～, (土)9:00～, (日)9:00～　Lesson 45 : time signature

IT Design

(火)19:00～, (日)9:30～　Lesson50: My favorite weather

初めてレッスンに参加希望の方は、下記URLよりPowtoonのアカウントを作成してご参加ください。

Powtoon : https://www.powtoon.com/

Math

(土)11:00～初級（1～2年生レベル) Lesson45 : Understanding and using a tally

 (土)11:30～ 中級（3～4年生レベル) Lesson45 : Tally Charts and Line plots

(金)18:30～ 上級（5～6年生レベル) Lesson45 :Pictographs

※可能であれば別のデバイスもしくは別のブラウザでkahoot.itにアクセスするご準備をお願いいたします。レッスンの進捗状況により、生徒の理解度把握のために使用する可能性があります